——記密山市第一中學退休教師許德仁

　　編者按：

　　2014年《雞西日報》開設“五老風采錄”專欄，講述了“五老”人員常年為青少年健康成長而思考著、忙碌著，他們身體力行，無怨無悔，不圖回報，始終保持著昂揚的工作熱情，該專欄真實反映了我市關心下一代工作中的新動態、新典型、新經驗，得到社會各界好評。今年，本報繼“五老風采錄”之後，特開設“大手牽小手共築中國夢”專欄，編發我市廣大老乾部、老戰士、老專家、老教師、老模范關愛培育青少年健康成長的先進事跡，及大手牽小手、老少共樂、共建共育等方面的感人故事，繼續向社會展現“心系國家、情鑄未來，主動作為、樂於奉獻”的“五老”精神，傳遞社會正能量——

　　 人過七十，稱之古稀。累了大半輩子，本該歇歇了，可密山市第一中學退休教師許德仁卻在傳承民族音樂的道路上，背著樂器，拖著一條殘疾的腿踉蹌奔走著。他用巴烏，用二胡，用葫蘆絲；用堅守、用摯愛、用奉獻彈奏出“老驥伏櫪、壯心不已”的“大美”音樂。

　　執著的許德仁。今年72歲的他原是密山市第一中學音樂教師，2008年退休。七年來，他退休不退崗，開辦家庭樂器輔導班、假日課堂培訓班，從事音樂教學整整46年，佔去了人生的大半時光。他整日嘴裡哼著樂曲，手裡不離樂器，睡夢中也時而在彈唱中醒來。

　　堅強的許德仁。因患小兒麻痺落下殘疾，他走路一瘸一拐的。但他常說：“身體殘疾，精神不能殘疾；身體殘疾，知識不能殘疾。”許德仁克服行走不便，到密山市楊木鄉中學、黑臺中學、農墾牡丹江管局中學給師生輔導樂器。“許老師坐大客車來這裡教學，一坐就是一小時。冬天雪大路滑不方便，經常摔跤，可他從不抱怨，有時在這裡一住就是一個星期……”楊木鄉小學校長謝富貴說。如今，許德仁在密山市蓮花社區二樓開辦了“假日音樂課堂輔導班”。雙休日，他從家到社區來回要上下幾十個臺階，往返兩公裡的路。走路還勉強，上下樓很費勁，得扶著扶手走，那一瘸一拐的背影，引來的是大家贊許的目光。

　　無私的許德仁。別人辦班收費，他辦班免費。不收錢的培訓，讓那些靠辦班掙錢的人嫉妒、不滿，他時常遭人白眼。他的免費班，讓不少收費班無利可圖，卻給家長減了負。他不僅不收錢甚至還搭錢，給家庭困難的孩子送電子琴，送葫蘆絲，送譜架，按著不同年齡段自己編制樂譜教材，分發給學生，分文不收。

　　認真的許德仁。“我一生酷愛音樂，音樂就是我的生命。一日不彈，一日不唱，一日不快，”許德仁闡釋了音樂對他人生的重要。他認為是各民族音樂組成了世界音樂，是世界藝術語言。民族音樂特殊性在於曲調抒情、感人、優美，是其他音樂無法比擬的。“我要用民族音樂演奏主旋律，吹響正能量，以此繼續釋放‘夕陽’的熱度。”他堅定地說。

　　密山市的民族樂器曾經是空白，1982年，許德仁第一個引進葫蘆絲樂器；1981年，他第一個免費辦班培訓學生。音樂方面“纔高八斗”的他，在密山彈響了民族音樂這根“弦”。回想剛剛普及民族樂器那段時間，他滿臉苦澀。在不足70平方米的家裡辦班，他成了宣傳員，到學校“招生”、到社會“招生”，學額幾人。培訓學校樂隊、廣場樂隊，引領有音樂天賦的孩子，發揮潛能，學額幾十人。家裡裝不下了，蓮花社區被他的精神打動，提供兩間教室，許德仁辦起了“假日課堂培訓班”，分中班、小班，那裡的學生最小的7歲，更有70多歲的老年人。一位老者曾說：“到假日課堂找樂，學知識，延年益壽啊！”

　　自豪的許德仁。46年的音樂生涯，給他留下辛苦的同時，更多的是收獲。他教的學生有的考上了哈師大音樂系，有的考上了中央民族學院音樂系。2000多名學生接過許德仁民族音樂的接力棒，繼續薪火傳承著。他的學生，密山市文化館館長、教授孫迎春在密山市民族音樂上繼續領跑，辦班培訓，一批批民族音樂歌手、演奏家脫穎而出，成為文化大發展、大繁榮的主力軍。

　　許德仁說：“人無德不立，國無德不強。我的名字叫德仁，就是用我的“德”載物，用我的“仁”育纔。我一生用“德仁”，給民族音樂助力，為普羅大眾育纔，一息尚存，此志不懈！”