麻山區：練兵比武展業績時不我待促發展

　　麻山區以『提昇能力素質、優化營商環境、打造高效政務、樹立麻山形象』、推動『石墨強區、五業並舉』、建設現代化新麻山為根本，集中開展以打造專業素質、專業思維、專業方法『三專』隊伍為主要內容的『崗位大練兵、業務大比武』活動。各單位各部門貫徹落實作風整頓工作任務，堅持立足崗位、全員參與、統籌推進，著力打造一批符合時代發展需要的高素質專業化人纔隊伍。

　　完善機制，嚴密組織。5月22日，麻山區機關作風整頓辦結合實際，制定下發了《在全區開展『崗位大練兵、業務大比武』活動的實施方案》，明確活動的總體目標、基本原則，細化了主要任務及時間安排，對活動提出了具體的要求。區直單位結合工作實際，制定實施方案，細化每季度學習、培訓及考試內容。區直單位、重點窗口單位、基層科室三個層級均將『練兵比武』活動列入重要議事日程，專題研究『練兵比武』活動的問題，對重點崗位及時督促，確保活動取得實效。

　　領導帶頭，全員參與。崗位練兵強調全員參與，參與此次練兵比武活動的既有黨員領導乾部，也有基層工作人員。各單位通過集中學習、輔助報告、專題討論、個人自學等形式，廣泛開展『一把手走流程』『領導乾部坐窗口』『以老帶新』『傳幫帶』活動，深入推進基層黨組織建設，發揮黨員乾部、領導乾部的先鋒模范作用和帶頭作用，調動全體黨員乾部學習的主動性和積極性，讓新老黨員乾部在活動中互相學習、互補不足，幫助年輕黨員在本職崗位上不斷堅定信念、快速成長。麻山區人民法院在認真開展政治理論學習、全面開展業務素質培訓、深入開展崗位技能練兵、適時開展崗位技能競賽的基礎上，立足崗位，采取領導帶頭、全員參與的形式，通過『練』、『賽』相結合的方式，找差距、練真功、求實效，強化專業知識和業務技能，以比促學、以賽促優，取長補短、互學互鑒，取得了紮紮實實的效果。

　　立足崗位，創新形式。區委組織部制定印發《麻山區『三學三比三提昇』主題活動實施方案》，基層黨組織以『三學三比三提昇』為有效載體和抓手，提高廣大黨員乾部的學習能力、服務能力、發展能力，努力打造政治堅定、業務精通、作風優良、公正廉潔的高素質黨員乾部隊伍。同時，積極探索『一學、二訓、三測評』等靈活多樣的練兵方式，通過開展以老帶新、業務大講堂、技能微課堂、崗位實訓等各具特色的實踐活動，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、領導講學、座談討論、案例分析等多種形式，分層次、分崗位、分類別、分階段開展集中大練兵。一是對標式練兵。吸收借鑒其他單位、崗位、行業和單位優秀工作人員的先進經驗做法，並以此為榜樣標杆，單位間找不足、個人間找差距，積極主動學習，改進自身問題，努力縮小差距。二是講學式練兵。積極開展每周學習活動，實行班子成員帶頭講學、業務骨乾專題輔導、一般乾部交流經驗等學習培訓制度，營造『人人都是學生，人人也是老師』的良好氛圍，提昇崗位學習效率。三是研究式練兵。針對工作中遇到的疑點、難點問題，定期召開業務研討會，研究制定解決措施辦法，增強全體乾部觀察問題、分析問題和解決問題的能力。四是測評式練兵。各單位根據崗位類別，組織全員性的政治理論測學、崗位業務測試、專業技能測試等考試測試1次以上，在工作中練兵，在練兵中工作。

　　營造氛圍，取得成效。為保證『崗位大練兵、業務大比武』活動高質量落實，機關作風整頓辦制定全區應知應會知識問答68題，指導基層單位編制百題業務知識手冊，完善『基本業務+』考試題庫，各基層單位采取多種形式的練兵比武活動，推動了學習活動的深入開展。麻山區醫院采取集中學習和自學自練等形式，分內外科不同層級開展急診急救學習演練、檢驗監護儀學習培訓、護理知識技能學習等系列活動，舉行學習培訓講座考試6次，參加市裡急診急救演練1次，參加人數達127人次，切實提高醫務人員基本功。麻山區教育局以賽搭臺練精兵，舉辦了豐富多彩的比賽活動。組織微課制作、工會優質課和課堂教學等比賽，33名教師參加比賽，2人被評為市級微課，4人被評為市級優質課。承辦了全市教育系統了課堂教學改革展示、學前教育主題宣傳月暨幼兒體能訓練聯片考研等活動，展示了11節精品課，提昇了教師的教學水平，展示了教師的良好的教學技能。