立德樹人，堅守教育初心；培根鑄魂，勇擔時代使命。6月13日，雞冠區電工小學舉行以『以夏之熾熱，鑄師之品格』為主題的德師風建設活動月啟動儀式，通過開展一系列形式多樣且成效顯著的活動，致力於打造一支品德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。

 

　　一路學習：逐光而行，德馨滿途

　　活動月學校開展師德師風教育培訓，構建系統化、常態化的師德教育機制。重點對教師的師德師風進行專項警示教育，重溫了《中華人民共和國教師法》《中小學教師道德規范》等文件，提出全體教師在假期裡要遵守師德規范，不從事各種類型的有償家教，不到社會辦學機構代課，不收受家長的禮品禮金和宴請等，自覺維護教師良好形象。

　　線上利用網絡學習平臺，開設師德師風專題課程。包括師德案例分析視頻、師德師風大講堂、教育家精神、教育法律法規解讀微講座等方式，教師可以隨時隨地進行學習。同時設置線上互動交流群，教師們可以分享學習心得、交流教學中遇到的師德問題及解決方法。

　　一份宣誓：育德誓言，肩挑重任

　　在啟動儀式上，教師們統一著裝，隆重宣誓：我立志做一名光榮的人民教師，忠於人民的教育事業，履行教師的神聖職責，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，熱愛學生，為人師表，追求真理，崇尚科學，依法執教，教書育人，勤勉敬業，嚴謹治學，團結協作，勇於創新，做學生良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族偉大復興，為人類社會的文明進步，為人民教育事業奉獻一切。鏗鏘堅定的誓言，強化了教師的職業使命感和責任感，樹立良好的教育形象。

　　『宣誓的那一刻，我心潮澎湃。作為一名人民教師，我深知肩上的責任。』教師李悅激動地表示『此次師德師風建設活動月，不僅是一種儀式感的激勵，更是一次思想和靈魂的洗禮。我們將以更高標准嚴格要求自己，依法執教、愛崗敬業，努力成為學生信賴的良師益友。立德樹人，我們責無旁貸，也願不負時代、不負學生、不負教育初心。』

　　一份承諾：以責為基，鑄德育人

　　學校組織教師在深入學習師德建設政策文件規定的基礎上，組織全體教師開展師德師風承諾活動，學校與教師簽訂《師德師風承諾書》，存入師德檔案中，作為師德建設的一項重要內容，接受社會、學生和家長的監督。

　　一份監督：督以促長，德藝雙馨

　　學校通過給家長的一封信、公眾號推送、校門口明顯位置設置專用信箱等形式，積極推送師德師風專項整治舉報方式，暢通舉報通道。針對師德師風方面投訴及發現問題的調處情況進行追蹤跟進。

　　家長可以通過問卷調查、座談會等形式反饋教師的師德表現情況，對教師的教育教學行為進行監督和評價。學校根據家長的意見和建議，及時調整師德建設工作策略，改進教師的教育教學方法。

　　『作為一名家長，我為孩子能在電工小學這樣重視師德師風建設的學校就讀感到安心。』家長孫瑩瑩表示『教師們言傳身教，不僅教知識，更教品德，是孩子成長道路上的引路人。學校通過承諾書、監督機制和評選活動，真正把師德落到實處。我們家長也願積極參與監督與反饋，共同守護純淨的教育生態，為孩子營造一個溫暖、公正、向上的成長環境。』

　　一次評價：以評促教，德能共進

　　學校依據市、區教育局師德師風考核方案建立科學精准師德考核機制，通過學生評、家長評、自評、互評和學校考評等方式對全體教師進行師德師風年度考核，將結果應用於評先樹優中，切實踐行師德考核前置制度，引導廣大教師圍繞立德樹人根本任務，堅定理想信念、弘揚高尚師德，爭做『四有好教師』。

　　記者 張天羽 穆聞陽